DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO
LAS DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO SE EXPLICAN EL SIGUIENTE ESQUEMA.
Relación entre las cuatro
definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso
· Se interrelacionan a través de
los estándares de aprendizaje.
·
Nos indican que competencias y
capacidades se van a lograr de acuerdo al ciclo o grado.
·
Los desempeños informan al
docente los avances y logros esperados.
·
Presentan un nivel de
complejidad.
Ejemplo: A través de un resultado nos permiten reforzar reprogramar, reevaluar para mejorar el nivel de logro de los estudiantes.
COMPETENCIA
Conjunto de capacidades y acciones eficaces para lograr un
propósito, que permita promover su desarrollo en un contexto inmediato. Con una actitud
determinada para afrontar los retos y desafíos. Se cumple en un ciclo.
CAPACIDAD
Permiten actuar de manera competente (saber
actuar) ante situaciones nuevas
movilizando recursos que permitan afrontarlo. Son más específicas.
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
Son niveles de progreso que
el estudiante que se espera que el estudiante logre al termino del ciclo el
cual permite al docente hacer una retroalimentación.
DESEMPEÑOS
Son conductas observables (demostraciones)
que nos permiten conocer el nivel de desarrollo de una competencia.
Muy interesante la tarea realizada con nuestra participación y de los docentes de la I.E. San Antonio de Padua en la cual nos ha permitido enriquecer nuestros conocimientos en bien de la educación de nuestro país el bien de nuestros estudiantes.
ResponderBorrarEs dable la preocupación de todos los docentes de nuestra IE tener en cuenta en nuestro desarrollo como docente en actividad trabajar en el logro de competencias, capacidades y desempeños, como tener en cuenta los estándares de aprendizaje de cada ciclo para lograr estudiantes competentes.
ResponderBorrarEs interesante observar cómo se está trabajando en un entorno virtual para el desarrollo de las competencias de los nativos digitales. La robótica WeDo.
BorrarEs muy bueno actualizar los conocimientos sobre los cambios y modificatorias que se realizaron en el currículo nacional, y que mejor a través de este buen curso donde noto a mis colegas también con mucho interés para actualizarse y así poder brindar en nuestra Institución Educativa una enseñanza de acorde a los nuevos modelos y estilos de enseñanza- aprendizaje.
ResponderBorrarMuy buen trabajo felicitaciones colegas.
ResponderBorrarSaludos muy interesante el organizador , lo cual permite ver los contenidos a tratar.
ResponderBorrarLa facultad que tenemos las personas de combinar nuestras capacidades con un propósito determinado es una COMPETENCIA.
Los recursos que utilizamos para actuar en forma competente ante un logro específico es una CAPACIDAD.
El nivel de desarrollo de una competencia determina LOS STANDERES DE APRENDIZAJE.
La descripción precisa de la actuación del estudiante determina el nivel de desarrollo de una competencia esta debe ser observable , esto es DESEMPEÑO.
Todo esto se relaciona lográndose el PERFIL DE EGRESO.
Es muy interesante y fructífero el trabajo en equipo, donde cada uno aporta sus ideas.
ResponderBorrarEfectivamente colegas el Curriculo Nacional contiene los cuatro conceptos claves que sustentan el perfil de egreso y se desarrolla a traves del ENFOQUE POR COMPETENCIAS
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